因把DeepSeek等人工智能（AI）列为论文作者引发争议，知网对AI署名论文做了下架处理。8月13日，长江日报记者登录知网看到，此前被下架的AI论文，改后已经在知网上架。

知网下架的AI论文，改后已重新上架知网。

去年9月，华东师范大学发起“AI一作”大型社会实验，公开征集教育研究论文，共征集到有效稿件724篇。2026年第8期《华东师范大学学报（教育科学版）》是这次实验的专刊，其中5篇先锋论文第一作者都是AI。

人类作者在《研究与写作过程披露声明》中表示，尽管AI被列为第一作者以体现其在研究全流程中的实质性贡献，人类作者对论文的学术准确性、科学严谨性以及所有伦理问题承担最终责任。

《华东师范大学学报》（教育科学版）是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，该刊内容以网络首发形式提前在知网上亮相。7月15日，知网发布声明，对AI署名论文做下架处理。理由是，若将AI列为作者，将导致责任主体模糊，滋生学术不端隐患，违背通用的科研诚信与出版伦理规范。

知网发布声明，对AI署名论文做下架处理。

对于华东师范大学此举，学界评价不一。有人认为，这是挑战人类的伦理，有人认为，以专刊名义发表，是一次很好的“试水”。此次“AI一作”实验发起人、华东师范大学教育学部主任袁振国表示，对这项实验有不同看法，可以理解。

2026年第8期《华东师范大学学报》（教育科学版）目录前后改动对比。

长江日报记者对比发现，重新在知网上架的这5篇论文，与此前的版本相比有一些不同。比如，署名只有人类作者，标题和正文也有调整，《研究与写作过程披露声明》不再是附录，成了正文的一部分。

博士后刘嘉豪是这次活动的参与者之一，也是刊出的先锋论文作者之一。AI在他详尽的提示词引导下，生成了文章初稿骨架和90%以上的素材段落。最终的定稿中，他保留的AI原始文本比例约为50%。“目前的版本，应该是‘AI一作’实验成果传播与现行制度间的灵活处理。”刘嘉豪认为，此次实验是一个很有意义的探索。

2026年第8期《华东师范大学学报》（教育科学版）封面。

袁振国在《超越图灵测试：“AI一作”大型社会实验后的思考》一文中写道：“这场实验所引发的问题，其意义已远超实验本身的结论。它们像一面多棱镜，折射出AI浪潮下人类文明在知识、权力与教育十字路口的兴奋、不安、想象与无限的可能。”

（来源：大武汉客户端）